Consejos para todo estudiante de inglés
Como toda tarea, la organización es primordial a la hora de aprender inglés. Hacer una lista de las habilidades que tenemos, y/o reconocer aquellas que debemos desarrollar, es una parte tan importante como la adquisición de vocabulario o los ejercicios de gramática. Escuchar, hablar, leer y escribir son tareas que se llevan a cabo a través de acciones específicas y sistemáticas. Recurrir a libros por niveles de dificultad que van desde el 1 al 8, por ejemplo, es una sólida opción porque es una experiencia inmersiva. Hay revistas especializadas con atractivos artículos de interés general y cultural. Ejercicios dinámicos y con encabezados e índices en español, y glosarios que facilitan y motivan la lectura, son parte esencial de su contenido.
También hay que tener en cuenta el cómo escuchar cuando practicamos» listening». A aquellos a los que les gusta escuchar canciones en inglés, ya tienen una parte del aprendizaje adelantado. Hay personas, que no solo escuchan la interpretación global de una melodía o un tema instrumental, están también aquellos que son capaces de concentrarse hasta poder oir los instrumentos separadamente; la guitarra, el piano o un saxo tienen un rol puntual en una melodía, es lo que se llama el arreglo.
Esta última, es una habilidad aplicable a escuchar los matices de la pronunciación de las palabras en otra lengua. ¿Cómo se desarrolla?, atreviéndose a profundizar, prestando atención. Aprender inglés, requiere también de adueñarse de lo ya aprendido. Esto último es fundamental para hablar, el miedo es el factor más popular a la hora del «speaking«. Superar el miedo al ridículo nos pondrá en la perspectiva de buscar y encontrar oportunidades de practicar frecuentemente, incluidos los ejercicios de repetición de una determinada pronunciación, solos.
La habilidad de escribir, es una de las más postergadas en la enseñanza del inglés. Principalmente, porque a muy pocas personas les gusta escribir, y para desarrollarla, la intervención voluntaria fuera de las clases, o sea el esfuerzo individual, es escaso. Es importante señalar aquí que los esfuerzos breves, pero constantes, terminan por convertirse en hábitos subconscientes. El esfuerzo constante, aunque sea breve, se convierte en un hábito subconsciente, el cual, al ser más accesible a la conciencia, se puede regular.
Los invito a explorar esta área del aprendizaje del inglés. Conocer los procesos involucrados en la adquisición de una segunda lengua, no es una tarea difícil, todo lo contrario; al ser nosotros los que participamos en él, darnos cuenta de cómo funcionan aceleran el aprendizaje.